112. Problema

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Os estudantes nascidos trouxas foram designados para limpar o galinheiro de corujas na manhã de quinta-feira. Mesmo tendo participado da reunião do clube organizada por Pequeno Percy, Dolohov não deixou que isso afetasse o trabalho do dia seguinte. Ele chegou cedo ao castelo para abrir as portas dos dormitórios subterrâneos, liberando os estudantes nascidos trouxas para a primeira aula da manhã e, em seguida, os instruiu a limpar o galinheiro após a aula.

Este era o local onde a escola abrigava as corujas dos estudantes de sangue puro e mestiço; o cheiro ali era frequentemente pior do que o dos banheiros, tornando-o o lugar mais difícil de limpar. Jon calculava o tempo cuidadosamente. Dumbledore havia estipulado o intervalo das 11h às 13h, mas ele precisava tirar os estudantes de lá antes das 11h30. Se passasse desse horário, seria hora do almoço e o salão comunal ficaria cheio de alunos e professores, dificultando ainda mais a tarefa.

O melhor momento era entre 11h e 11h30, quando os estudantes de primeiro e segundo ano ainda estavam em aula e poucos professores circulavam pelos corredores. Se Jon agisse rápido, poderia levar esses alunos para a entrada do túnel secreto no terceiro andar. A distância do primeiro ao terceiro andar não era longa, mas o túnel, vigiado pela velha bruxa cega e corcunda, era estreito, permitindo a passagem de apenas uma pessoa por vez. Considerando Jon, havia quase vinte alunos nos dois primeiros anos, e ele não podia garantir o tempo que as autoridades demorariam a perceber a movimentação.

Mesmo que conseguissem entrar rapidamente, o trajeto do túnel até Hogsmeade levava pelo menos meia hora de caminhada. Durante esse tempo, quem percebesse a situação tentaria bloquear o castelo de Hogwarts e a vila de Hogsmeade. Nesse cenário, mesmo com a ajuda da Ordem da Fênix enviada por Dumbledore, uma batalha feroz seria inevitável, com riscos de feridos, tanto entre os membros da Ordem quanto entre as crianças resgatadas.

Jon não conseguia pensar em outra solução. Como dissera a Alvo na noite anterior, só podiam fazer o melhor possível. Ele havia pedido a Hermione, na noite anterior, para informar os alunos do primeiro e segundo ano sobre o plano. Como ela organizara a reunião, goza de grande prestígio entre eles, e as crianças claramente estavam dispostas a seguir suas orientações.

Às 9h30, chegaram ao galinheiro, e a limpeza terminou às 10h50, quase exatamente como Jon havia previsto.

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Os monitores mais velhos, Bitt e Kate, levaram os estudantes de volta ao castelo. Jon e Hermione ficaram no final do grupo. Antes de entrar pelo portão do castelo, ele discretamente colocou a corrente com o anel no pescoço e escondeu a mão direita dentro da manga do robe, segurando a extremidade do seu varinha de azevinho.

“Você contou aos outros o que vão fazer depois?” Hermione parecia pálida, preocupada, demorando alguns segundos para responder.

“Sim... contei...”

Jon estava focado em Dolohov, que aguardava impaciente dentro do castelo, e não percebeu o nervosismo de Hermione. Respirou fundo e falou em tom grave:

“Preste atenção nos meus movimentos. Quando eu sacar a varinha, você deve imediatamente levar esses estudantes para o lugar que te falei no terceiro andar. Eu vou ficar na retaguarda. A velocidade tem que ser máxima. Não pare para nada, nem se encontrar alguém pelo caminho!”

Hermione não respondeu, e Jon nem se deu ao trabalho de verificar se ela concordava com a cabeça, pois já haviam entrado no hall do castelo.

Quando Jon, na última posição da fila, passou ao lado de Dolohov, viu o administrador do castelo virar-se e fechar a porta atrás deles. A mão escondida na manga se preparava para sacar a varinha e lançar um feitiço rapidamente, quando de repente uma mão fina, pálida e trêmula agarrou seu braço por cima da manga!

Jon arregalou os olhos e virou para ver Hermione, sem um pingo de cor no rosto, mas com um olhar decidido e firme como nunca antes.

“É a melhor maneira... Por favor... você tem que tirar cada um deles daqui sem nenhum arranhão...” Ela sussurrou com voz humilde, somente para ele ouvir.

Então soltou o braço dele que segurava, interrompendo seu feitiço, e sem hesitar saiu da fila dos estudantes nascidos trouxas, dirigindo-se a Dolohov.

Jon parou o que estava fazendo e ficou parado, olhando para ela, atônito.

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A garota, com seus cabelos soltos e desleixados, corpo magro e frágil, tão insignificante quanto uma folha tenra que brota de um galho na primavera, ergueu sua voz.

“Senhor Dolohov, posso fazer algumas perguntas?”

Todos no hall ouviram sua voz. Os estudantes que iam à frente, exceto os mais velhos com expressão vazia, olharam confusos para Hermione, que repentinamente deixara o grupo e se posicionara diante do homem de meia-idade que, nominalmente, era o administrador do castelo, mas na verdade funcionava como carcereiro.

Dolohov, que acabara de fechar a porta, ouviu e virou-se com a expressão sombria ao encarar a jovem trouxa que claramente desrespeitava as regras ao sair da fila sem pedir autorização.

Mas antes que ele pudesse repreendê-la, Hermione, com os lábios apertados, fez a pergunta considerada uma heresia:

“Todos são iguais, isso é algo que até os trouxas, que vocês desprezam e tratam como animais, conseguem enxergar. Então por que os bruxos acham que as pessoas devem ser divididas em castas?”

Os estudantes no hall ficaram paralisados, até Dolohov ficou pasmo.

“Por que no mundo mágico a posição social de uma pessoa é determinada ao nascer? Por que é necessário definir a vida de alguém com base nessa linhagem absurda?”

Dolohov finalmente reagiu à segunda pergunta, com o rosto vermelho de raiva, furioso. Não respondeu a Hermione nem atacou imediatamente; ao invés disso, gritou para os estudantes nascidos trouxas ainda atônitos:

“Voltem para os dormitórios! Agora! Bitt, Kate, mantenham todos lá dentro! Vigiem-nos! O almoço de hoje está cancelado! Ninguém sai sem minha ordem!”

Os dois monitores começaram a repreender os estudantes dispersos, empurrando-os para os dormitórios. Nesse momento, Dolohov agarrou Hermione pelo colarinho, arrastando a garota frágil pelo chão, enquanto sacava uma corrente que carregava e prendia suas mãos com ela!

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