No futuro... quem pode afirmar com certeza?

Mapa Animado, um artefato mágico criado pelo grupo dos quatro saqueadores, marca quase todas as localizações e passagens secretas do Castelo de Hogwarts, além de possuir um feitiço incrivelmente poderoso de rastreamento, capaz de revelar os nomes de todas as pessoas e fantasmas presentes no castelo. Mesmo que Jon estivesse agora coberto pela capa da invisibilidade e tivesse tomado a Poção Polissuco, no mapa animado, no primeiro andar do castelo, o nome que aparecia não era “Randy Smith”, mas sim “Jon Green”.

O valor desse mapa para Jon, que atualmente se infiltrava em Hogwarts, era imenso; com ele e a capa da invisibilidade, praticamente não havia lugar no castelo onde ele não pudesse ir. Mais importante ainda, o mapa indicava todas as entradas das passagens secretas, o que significava que Jon tinha uma chance de sair do castelo e se comunicar diretamente com Dumbledore do lado de fora!

Era como se o mapa tivesse removido todo o nevoeiro de guerra do castelo, dando a Jon uma visão clara dos movimentos de cada pessoa em Hogwarts.

Jon examinou cuidadosamente o mapa animado, observando cada nome marcado. Desde que entrara em Hogwarts, ele se perguntava por que todos os fantasmas do colégio haviam desaparecido. Agora, mesmo com o mapa, não encontrava respostas: Pirraça, Barão Sangrento, Senhora Cinzenta, Nick Quase Sem Cabeça... todos fantasmas mencionados nos relatos originais não apareciam no mapa.

Os fantasmas já morreram uma vez, então não podem ser mortos novamente; nem a Maldição da Morte, nem o olhar mortal do basilisco poderiam matá-los de novo. A única explicação plausível era que todos haviam sido retirados do castelo. Mas Jon também não os vira nas carruagens. Para que Voldemort os teria levado?

Jon não conseguiu encontrar uma resposta. Quando estava prestes a cancelar o feitiço do mapa com sua varinha, percebeu que, na parte inferior do mapa, um nome parecia ter se movido de repente.

Jon parou, franzindo levemente a testa, inclinando-se para examinar com atenção a área correspondente às masmorras do castelo. Descobriu que todos os nomes estavam em seus respectivos quartos, ninguém parecia estar andando ou saindo.

Ele não descartou essa impressão como mera ilusão, e continuou observando aquela área por cerca de cinco ou seis minutos, antes de finalmente prosseguir com o que estava fazendo. Tocou suavemente o mapa com a varinha.

“Travessura concluída.”

As linhas do mapa recolheram-se, concentrando-se na ponta de sua varinha antes de desaparecerem. Jon guardou o mapa, que voltara a ser apenas um velho pergaminho, ajustou a capa da invisibilidade sobre si e saiu do escritório de Filch.

Mesmo que alguém realmente tivesse se movido, não seria motivo para Jon ficar excessivamente nervoso; mesmo alunos nascidos trouxas não eram proibidos de levantar-se à noite para ir ao banheiro.

Descendo às masmorras, ele fechou a “porta da cela” atrás de si. O rangido das dobradiças enferrujadas ecoou pelo corredor silencioso dos dormitórios subterrâneos.

Depois de trancar a porta, Jon retornou ao seu dormitório. O que ele não percebeu foi que, ao passar por uma das portas, esta não fora totalmente fechada. Um par de olhos escondidos na escuridão observou o corredor vazio enquanto passos suaves ressoavam. Logo, a porta do quarto do estudante chamado “Randy Smith” foi aberta e depois fechada novamente...

...

O mês de outubro chegou.

O clima começava a esfriar, e os estudantes de sangue puro e mestiços já vestiam suas vestes escolares mais grossas. Até os nascidos trouxas haviam recebido longos mantos pesados, embora usados e velhos, para protegerem-se do frio.

Apesar disso, ainda precisavam mergulhar as mãos na água gelada para lavar panos e limpar o castelo e o campo de quadribol.

A maioria dos alunos já aprendera o feitiço de limpeza gestual, mas esse encantamento não era universal; servia para muitos casos, mas alguns lugares ainda exigiam que os nascidos trouxas trabalhassem manualmente.

A atmosfera em Hogwarts estava cada vez mais animada. Outubro marcava o início dos jogos de quadribol do semestre.

No mundo mágico, onde as opções de entretenimento são escassas, isso era motivo de empolgação para os estudantes residentes no castelo.

No entanto, os dois colégios separados, um de sangue puro e outro de mestiços, não competiam entre si. Os jogos eram internos: mestiço contra mestiço, puro contra puro.

Os alunos interessados podiam procurar o professor responsável pelas aulas de voo para formar equipes. Cada time competia entre si, e o vencedor ao final do semestre recebia prêmios materiais, como a última versão da vassoura voadora, além de ter o nome da equipe gravado no centro da sala de troféus.

Separar sangue puro e mestiço tanto na educação quanto no esporte era claramente uma estratégia deliberada de Voldemort. Ele queria inculcar nos jovens bruxos de sangue puro a ideia de que deveriam ter privilégios, para que, agora ou no futuro, aceitassem isso de coração, consolidando assim a estratificação social do mundo mágico.

Mas, por mais animado que estivesse o castelo, nada disso envolvia os estudantes nascidos trouxas. Pelo contrário, essa festa dos puros e mestiços apenas aumentava sua carga de trabalho.

Antes dos jogos, era responsabilidade deles limpar o campo. Após as partidas, também lhes cabia arrumar o local.

O primeiro jogo de quadribol ocorreu num sábado, e o trabalho de limpeza do campo, para Jon e seus colegas, começou no dia seguinte, domingo.

Com a experiência anterior, os alunos do segundo ano foram muito mais ágeis desta vez.

“Pode ir, Randy, seus feitiços funcionam melhor que os meus. Deve conseguir limpar tudo isso.”

O garoto chamado Hanton, que indicara a localização do escritório de Filch a Jon, olhou para as manchas no chão, provavelmente de suco de abóbora ou cerveja amanteigada, e aproximou-se de Jon, dizendo isso.

Jon assentiu, entregando-lhe a vassoura para que limpasse as fitas espalhadas pelo chão das arquibancadas.

“Na verdade, seu problema é apenas a pronúncia. Se mudar um pouco o hábito, conseguirá usar bem o feitiço de limpeza.”

“Hermione me disse o mesmo,” respondeu Hanton, ao pegar a vassoura, com uma expressão de inveja. “Vocês têm tanto talento... A professora Sinistra só explicou uma vez, e todos já aprenderam.”

“Aprender magia requer esforço e dedicação, mas também é preciso aceitar esse processo,” Jon comentou, ainda sem lançar o feitiço, com o intuito de ensinar algo ao garoto. “Ao conjurar, dependemos da mente e da vontade. Se você tiver interesse pelo feitiço, aprender será fácil.”

Hanton baixou a voz.

“Eu vi os bruxos jogando. Eles conseguem voar montados numa vassoura! É incrível!”

“Tome cuidado. Se Dolohov pegar você espionando, será um problema.”

Hanton ergueu os olhos para o céu azul, colocou a vassoura entre as pernas, imitando os alunos de sangue puro e mestiço, como se ele também pudesse voar rumo ao céu.

“Se eu pudesse voar como eles, seria maravilhoso,” disse, sonhador.

Jon não olhou para Hanton; seus olhos permaneceram fixos na mancha de bebida à sua frente, sem iniciar o feitiço. Quebrou o silêncio, murmurando palavras que talvez Hanton não pudesse ouvir.

“No futuro... quem pode saber?”