Ladrão

— Não há nenhuma diferença essencial entre o Acônito em forma de lobo e o Acônito em forma de barco; são apenas nomes distintos para a mesma planta. Muitos iniciantes em poções se confundem facilmente, acreditando que são variantes e acabam sendo enganados por comerciantes mal-intencionados...

Na sala de aula de Poções não havia mesas; diante de Jon e dos outros estavam caldeirões negros, e nas paredes havia prateleiras de madeira exibindo ervas de aparência peculiar e flores comuns, ao invés de restos de animais assustadores. Segundo Lily, a preparação de poções tende a sombrear o ânimo do alquimista, por isso um ambiente claro e arejado é indispensável.

— Por hoje terminamos. Na próxima aula, quero uma redação de um pé de comprimento de cada um, detalhando o que aprenderam sobre os ingredientes das poções que discutimos hoje.

A professora de Poções não era exatamente gentil; seu rosto impassível sugeria uma certa... letargia. Após dias convivendo com Neville e os outros, Jon já ouvira, nos sussurros noturnos de Neville, alguns segredos sobre a professora Potter.

Diziam que ela um dia teve uma família feliz. As palavras de Neville confirmavam o que Jon suspeitava: o ponto de inflexão no mundo provavelmente ocorreu na noite em que o Lorde das Trevas ouviu a profecia e foi até a casa dos Potter.

Depois de arrumar os caldeirões, Jon e seus quatro colegas deixaram juntos a sala de Poções. Quarta-feira era o dia com menos aulas; após aquela lição, só teriam mais uma, Astronomia com o professor Flitwick, à meia-noite. O restante do dia era livre.

— Que tal jogar xadrez de feiticeiros na sala comunal? — sugeriu Ron.

Ele acabara de terminar uma semana de castigo limpando banheiros e agora queria recuperar o tempo perdido, como se pudesse dividir-se em três para aproveitar cada momento. Justin e Lavender aceitaram de bom grado; Neville preferiu voltar ao dormitório para descansar antes da aula de Astronomia. Jon também recusou, não tendo muito interesse pelo xadrez de feiticeiros.

— Vão vocês. Quero ir à biblioteca.

Os outros já estavam acostumados; desde que souberam que havia uma biblioteca cheia de livros mágicos na carruagem, Jon passava lá todo tempo livre. Separando-se de Ron e dos demais, Jon caminhou sozinho para a biblioteca.

Desde que entrou naquela carruagem, Jon sentia uma inquietação inexplicável. O cotidiano aparentemente tranquilo não afastava o pressentimento de perigo. Ele sabia que, independentemente das mudanças no Lorde das Trevas, aqueles liderados por Dumbledore sempre seriam seus principais inimigos.

Especialmente agora que o Lorde das Trevas parecia ter consolidado o poder no mundo mágico, atingindo o auge da autoridade entre bruxos, Hogwarts, dentro daquela carruagem, era o último reduto fora de seu controle. Ele certamente faria de tudo para erradicar aquele “mancha” mais visível do mundo mágico. Jon não podia prever seus planos; a única coisa que podia fazer era se preparar constantemente.

Somente ao se aprofundar nos livros, sentia algum alívio interior. O professor Flitwick provavelmente só começaria a ensinar feitiços de verdade na próxima semana, mas já na primeira aula de Transfiguração Jon experimentou a maravilha da magia.

Para surpresa de todos, sua aptidão era notável; ao menos, foi o primeiro entre os cinco calouros a transformar um fósforo em agulha, sem sequer errar uma vez. A professora McGonagall ficou satisfeita e dispensou Jon do dever de casa de Transfiguração.

Isso o animou um pouco, tornando suas visitas à biblioteca ainda mais frequentes. Talento só significava uma possibilidade de se tornar um grande bruxo; o esforço era o caminho para se aproximar dessa possibilidade.

Na biblioteca, Jon não era o único; alguns alunos mais velhos, sem aulas naquele momento, examinavam materiais e cumpriam tarefas. O ambiente era silencioso, apenas o ruído das penas deslizando sobre pergaminhos.

Depois de entender a influência dos feitiços e dos movimentos da varinha, Jon decidiu não praticar magias sem ter domínio sistemático sobre elas. As consequências de um feitiço mal pronunciado ou de um gesto errado poderiam ser imprevisíveis, e Jon preferia esperar que o professor Flitwick começasse a ensiná-los antes de testar outros feitiços aparentemente simples.

Ainda assim, os livros de feitiços lhe despertavam grande interesse; a teoria era essencial antes da prática. O tempo passou e, perto do almoço, só restava Jon na biblioteca.

Enquanto estudava a pronúncia do feitiço de reparação no “Feitiços Padrão: Nível Três”, uma sombra pequena e ágil passou pelo canto de seu olho. Jon se surpreendeu, olhou para a estante, mas não viu nada.

Colocou o livro sobre a mesa, espreguiçou-se, achando que estava com a vista cansada. Olhou o relógio e, vendo que era hora, levantou-se, devolvendo o livro ao lugar. Quando se preparava para sair, sentiu de repente um peso na barra da túnica, como se algo subisse por dentro do tecido!

O movimento era rápido; ao perceber, o ser já se enfiara no bolso direito da túnica e, quando tentou sair, Jon reagiu. Cobriu a abertura do bolso com a mão, impedindo qualquer fuga, apesar da criatura se debater.

Com uma mão, segurou o pequeno intruso macio dentro do bolso; com a outra, abriu o bolso para ver o audacioso “ladrão”.

Era uma criatura coberta de pelo negro, com focinho comprido, cuja boca lembrava um pato. No ventre, havia uma bolsa embutida. Enquanto Jon a observava, ela tentava, aflita, colocar um modelo de bola de cristal, do tamanho de um ovo de pombo, na bolsa. Era um presente de Neville, que agradecera Jon por ajudá-lo com a redação de Transfiguração.